Íàéäåíà ñîáàêà êîáåëü ïðèáëóäèëàñü íåìåöêàÿ îâ÷àðêà êîáåëü Ìàëîÿðîñëàâåö

Ïðèáëóäèëñÿ ñåëî Èëüèíñêîå äåðåâíÿ Ïèðîãîâî êîáåëü íåìåöêîé îâ÷àðêè, ñîáàêà ïðèøëà èñòîùåííàÿ, ãðÿçíàÿ, âñÿ â ðåïüÿõ, âèäíî äîëãî áðîäèëà. Ñåé÷àñ ïðèâåäåíà â áîæåñêèé âèä. Âîçðàñò 1. 3-1. 5 ãîäà. Î÷åíü óìíûé, ïûòàåòñÿ ðàáîòàòü ïî ïåðèìåòðó, åñòü íàâûêè îõðàíû, ñåáå îñòàâèòü íå ìîæåì, òàê êàê ñâîèõ ñîáàê ïîëíî. Ñòàðûé õîçÿèí-ìîæåò êòî-òî èùåò-îòçîâèñü Ïðèñòðàèâàåì â õîðîøèå ðóêè, ìîæåò êîìó íóæåí íàäåæíûé îõðàííèê è âåðíûé äðóã