Íàæìèòå ÷òîáû ïîñìîòðåòü êàê àâòîð äàííîå îáúÿâëåíèå
Íàéäåíà ñîáàêà êîáåëü îâ÷àðêà äåð.ëþáèêîâî òóëüñêàÿ îá ßñíîãîðñê
Èùåì õîçÿèíà ìîëîäîãî ìàëü÷èêà â. å. îâ÷àðêè (ìîæåò, ìåòèñ) Íàéäåí â Òóëüñêîé îáëàñòè, Àëåêñèíñêèé ðàéîí, ä. Ëþáèêîâî. Âîçðàñò ïðèìåðíî 1-2 ãîäà. Óìíè÷êà, çíàåò âñå êîìàíäû ÎÊÄ, ëàñêîâûé, î÷åíü èñõóäàë, èùåò ñâîåãî õîçÿèíà Îí ïðèø¸ë ê íàøåìó äîìó â äåðåâíå è áîëüøå íå óõîäèò. Òàêèõ íå áðîñàþò Îí ÿâíî ïîòåðÿëñÿ. Îòçîâèòåñü